Quando as pessoas buscam saber o que é o PIBID e o que ele significa dentro da Universidade, percebem o quanto é importante a existência da iniciação à docência quando ainda se está na graduação, mas visualizando mais a fundo, a qualidade desse projeto é ainda muito maior, pois o seu mais intenso trabalho desempenhado pelas pibidianas é, principalmente, fora da Universidade: acontece nas escolas parceiras, dentro das salas de aula do Ensino Básico.
O PIBID contribui de maneira decisiva para a construção de nossos saberes, pois temos, já no início, a nítida visão do que é realmente este trabalho, como se constrói o processo de preparação das aulas, o diálogo entre os pares, com os professores e alunos envolvidos no projeto.
Todas os assuntos abordados nas reuniões presenciais fazem com que partilhemos as experiências vividas em diversas turmas, também nos fornecem subsídios teóricos e práticos para enfrentarmos os desafios da atuação em sala de aula.
Os alunos que vivenciam este trabalho nas escolas percebem que há um novo ritmo nas aulas, pois são oportunizadas situações de leituras e debates de diversos gêneros discursivos, por exemplo, sem contar outras atividades de produção e reescrita de textos que sempre fazem parte da tônica adotada pelo PIBID-português.
Nota-se, portanto, a importância de buscar experiências práticas enquanto ainda se está na Universidade, pois isso se constitui em uma preparação fundamental para quando sairmos dela.
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